[SEC35] Management de la sécurité en maintenance
Découvrir la formation
La prévention des accidents de travail et la conformité réglementaire de l’activité de maintenance sont les deux difficultés principales à gérer par le responsable de service maintenance, s’agissant de la partie santé/sécurité.
Cette formation permet d’identifier une démarche de prévention en entreprise, pour garantir un environnement de travail sûr et réduire les risques pour les intervenants.
Cette formation permet également de définir les situations de travail à risque, en prenant en compte, le matériel, l’organisation et l’humain, afin de contribuer à la maîtrise des risques professionnels en entreprise et ainsi agir sur les comportements.
À qui s'adresse cette formation ?
POUR QUI
Responsables de département et de services Maintenance, Responsables de services généraux, Encadrement opérationnel de Production et de Maintenance, Techniciens préparateurs d’interventions de maintenance lourdes.
PRÉREQUIS
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation, mais une solide connaissance du milieu industriel est un atout essentiel.
Objectifs de la formation
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Garantir la conformité réglementaire de l’activité de maintenance.
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Organiser et/ou piloter en sécurité les actions de maintenance.
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Contribuer à la maîtrise des risques professionnels dans l’entreprise.
Le programme de la formation
Responsabilités employeurs/employés
Notion de risque et de gestion des risques
Démarche d’évaluation des risques professionnels (DUERP)
Solutions de prévention techniques, organisationnelles, comportementales
Prévention / Protection (Equipements de Protection Individuels)
Principes généraux de la prévention des risques professionnels
Aspects humains de la prévention, comportements
Les trois phases d’intervention et les risques associés
La consignation et déconsignation toutes énergies
Les énergies résiduelles
Le maintien en conformité des machines et les vérifications périodiques
Différentes étapes préalables à l’opération
Le Plan de Prévention
Suivi des interventions
Les points forts de la formation
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Le référentiel AFNOR définit la terminologie utilisée durant la formation
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Les documents apportés par les stagiaires peuvent être utilisés lors de la formation comme base d’exemple et de travail
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Les travaux d’application reposent sur des exemples tirés de situations réelles apportés par un formateur expérimenté.
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Retours d’expériences de l’animateur
Pédagogie & Évaluation
Toutes nos formations sont construites selon des approches pédagogiques éprouvées.
L’animation s’appuyant sur des cas d’entreprises ou des mises en situation pratiques :
Favorise les échanges entre participants,
Permet l’adaptation des apports au attentes spécifiques des participants (dans le cadre des objectifs de la formation) et favorise ainsi l’aspect opérationnel.
Le nombre limité de participants permet un suivi personnalisé.
Nos formations font l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
Selon le type de formation, délivrance en fin de stage d’un diplôme, certificat ou attestation individuelle de fin de formation.
L’évaluation des acquis est adaptée au type de formation : QCM, auto-évaluation…
Formateur expert, qualifié CIMI et suivi selon notre processus qualité.