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Formation sur robots Stäubli :Conduite pour opérateur/régleur
Opérateur ou régleur sur installation robotisée, vous êtes appelé à manipuler un robot à l’aide du boitier de commande. Cette formation vous permettra de déplacer le robot en manuel dans tous les repères et en toute sécurité, et redémarrer l’installation. Nous privilégions les exercices pratiques afin que vous vous sentiez à l’aise dans la manipulation du boitier de commande, et naviguiez sans hésitation dans les différents menus utiles pour votre pratique quotidienne.
À qui s'adresse cette formation ?
POUR QUI
Opérateurs/régleurs appelés à intervenir sur systèmes robotisés, ayant des connaissances de base sur la conduite d’un système automatisé.
PRÉREQUIS
Aucun
Objectifs de la formation
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Maîtriser le déplacement manuel du robot dans les différents repères.
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Démarrer, arrêter l’exécution d’un programme.
Le programme de la formation
Mises en garde sur les risques
Moyens de protection
Vue d’ensemble des porteurs
Présentation des différentes armoires de commande
Boîtier d'apprentissage
Modes de déplacements et repères
Organisation des programmes
Exécution de programmes de mouvements
Modes d'arrêt et reprises.
Dégagement du bras d’un poste de travail
Remise en position initiale
Démarrage en automatique
Les points forts de la formation
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Formateur consultant expérimenté
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Formation essentiellement pratique
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Groupe de participants réduit
Informations complémentaires
Robots TX2-40 etTX40 équipés d’un préhenseur pneumatique bi-outils, et installés dans des cellules pédagogiques permettant des exercices de manipulation de pièces.
Baies CS9 et CS8C
Automates S7-1200 ou S7-1500 Siemens pour dialogue avec nos robots
Déplacement des robots en manuel dans les différents modes de déplacement : axe par axe ou repères cartésiens.
Lancement, interruption, reprise de programmes de déplacement. Analyse des différents modes d'arrêt.
Pédagogie & Évaluation
Toutes nos formations sont construites selon des approches pédagogiques éprouvées.
L’animation s’appuyant sur des cas d’entreprises ou des mises en situation pratiques :
Favorise les échanges entre participants,
Permet l’adaptation des apports au attentes spécifiques des participants (dans le cadre des objectifs de la formation) et favorise ainsi l’aspect opérationnel.
Le nombre limité de participants permet un suivi personnalisé.
Nos formations font l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
Selon le type de formation, délivrance en fin de stage d’un diplôme, certificat ou attestation individuelle de fin de formation.
L’évaluation des acquis est adaptée au type de formation : QCM, auto-évaluation…
Formateur expert, qualifié CIMI et suivi selon notre processus qualité.